Tal y como establece el DECRETO 206/2000, de 26 de septiembre, por el que se regula el reconocimiento oficial de las Escuelas para la formación de educadores/as en el tiempo libre y el contenido de los cursos de formación para los Directores y Monitores de tiempo libre infantil y juvenil (D.O.E. 115 de 3 de octubre de 2000), podrán acceder a este curso las personas que cumplan los siguientes requisitos:

a) Tener 21 años, o cumplirlos en el año de matriculación del curso.
b) Estar en posesión del diploma oficial de Monitor/a de Ocio y Tiempo Libre o Tasoc, al inicio del curso.
c) Estar en posesión del título de Bachillerato o su equivalente, en su defecto 3 años de experiencia y 400 horas como monitor/a titulado/a de actividades de Tiempo y Libre, en este último caso acreditados por los correspondientes organizadores.

Los objetivos de este curso son ser capaz de dirigir una entidad de juventud, asociación o actividad educativa en el Tiempo Libre lo cual supone:
a) Profundizar en el planteamiento educativo en el Tiempo Libre.
b) Analizar los elementos que rodean a las actividades de Tiempo Libre.
c) Conocer la problemática infantil y la juvenil.
d) Ser capaz de dinamizar un equipo de monitores/as.
e) Conocer los elementos necesarios para la organización y gestión de un Centro de Tiempo Libre y de sus actividades.

Los Cursos de Formación de Directores/as de Ocio y Tiempo Libre constan de las siguientes etapas:

Etapa de Formación Teórico-Práctica (duración mínima de 300 horas): 

1.–AREA SOCIOCULTURAL (mínimo 50 horas)
1.1.–Análisis del entorno socio-cultural del Tiempo Libre.
1.2.–Análisis de la situación de la infancia y de la juventud extremeña actual.
1.3.–Sociología de la infancia y juventud.
1.4.–Asociacionismo y otras formas de participación social.
1.5. La Comunidad Autónoma de Extremadura.

2.–AREA EDUCATIVA (mínimo 60 horas)
2.1.–El grupo educativo.
2.2.–Actuaciones educativas en el tiempo libre.
2.3.–Educación en valores.
2.4.–Psicología evolutiva y diferencial.

3.–AREA DE PLANIFICACION Y ORGANIZACION (mínimo 70 horas)
3.1.–Planificación y diseño de procesos de intervención. Elementos básicos.
3.2.–Legislación.
3.3.–Gestión y organización económica y administrativa aplicada al Tiempo Libre.

4.–AREA DE TECNICAS Y RECURSOS (70 horas)
4.1.–Captación de recursos. El patrocinio, subvenciones y convenios.
4.2.–Técnicas grupales y de trabajo en equipo.
4.3.–Prevención de riesgos y nociones básicas de socorrismo.
4.4.–Legislación aplicada al Tiempo Libre.
4.5.–Análisis de la política de infancia y juventud.

5.–AREA DE FORMACION ESPECIFICA DE LA ESCUELA (máximo 50 horas)

Etapa Práctica ( Presencial) – hasta el 1 de septiembre de 2026

La fase práctica se desarrollará en una entidad cuya actividad principal esté dirigida a un público infantil o juvenil. Se trata de una fase obligatoria, que se podrá iniciar una vez finalice la parte teórica, tanto en modalidad intensiva como en modalidad extensiva con un plazo máximo de hasta el mes de  septiembre del año siguiente en que finalizó la fase teórico‐práctica.

1. Modalidad Extensiva: esta etapa tendrá una duración mínima de tres meses y al menos equiparables a 100 horas. Dentro de una colonia, campamento, albergue juvenil, casa de juventud, asociación juvenil, centro de información juvenil o en otra entidad cuya actividad principal esté dirigida a un público infantil o juvenil y siembre y cuando sean actividades de dinamización de grupos o de Ocio y Tiempo Libre.
2. Modalidad Intensiva: esta etapa podrá únicamente desarrollarse participando en una actividad práctica programada en una colonia, campamento, albergue juvenil, casa de juventud, asociación juvenil, centro de información juvenil o en otra entidad cuya actividad principal esté dirigida a un público infantil o juvenil. Deberá tener una duración mínima de 10 días continuados y que en cualquier caso habrá de tener una duración no inferior a 75 horas.

Las prácticas serán tuteladas por un Director o Directora de Tiempo Libre, que supervisará las prácticas, en coordinación con el responsable de la entidad donde se desarrollen éstas.

Una vez el alumno o alumna ha superado las fases anteriores, obteniendo el visto bueno de cada una de ellas y reunido todos los requisitos se procederá a la tramitación del Título con el Instituto de la Juventud de Extremadura en los seis meses siguientes a la entrega por parte del alumno o alumna de toda la documentación final.

El Curso se tramitará a través de la Escuela de Formación de Educadores “La  Cordada”, de cuyo claustro de profesores forma parte el equipo de GR 114  Extremadura S.L.